Шрифт:
2. Условные – приобретенные в процессе онтогенеза (развития индивида). Они формируются в процессе нашего общения с миром, в контакте с тем, что нас окружает. Условный рефлекс можно увидеть в автоматическом переключении скоростей автомобиля, то есть мы этому научились и делаем непроизвольно. Рефлекс может быть и смешанным из реакций врожденных и приобретенных, формируя рефлекторное поведение.
3. Сложный рефлекс представляет собой сложную программу поведения. Она именуеются инстинктом, с реализацией внутренних мотиваций при достижении определенного возраста, либо появления внешнего стимула – раздражителя.
Выделим три основных инстинкта:
1. Инстинкт размножения.
2. Инстинкт самосохранения.
3. Инстинкт познания мира.
Например, при инстинкте размножения стимулом будет служить индивид противоположного пола, при этом порядок взаимных побудительных действий диктуется врожденной заложенной программой.
У животных можно увидеть своеобразный материнский инстинкт, когда хищное животное одного вида увидев одинокого детеныша другого вида, служащего пищей ему не убивает его, а наоборот вскармливает и оберегает. Кукушка подкладывает свои яйца в другие гнезда, и после появления крупного кукушонка, который в свою очередь выбрасывает из гнезда других птенцов, мать этих птенцов все равно продолжает вскармливать кукушонка, уничтожившего ее потомство. Формы проявления
такого поведения можно причислить к инстинкту размножения, где заложена определенная программа действий.
Инстинкт самосохранения заставляет нас бояться высоты и темноты. У кошек защитный инстинкт срабатывает на попадание в водоем, хотя собаки воды совсем не опасаются.
Инстинкт познания мира нам необходим в природе эволюции и его можно наблюдать, когда ребенок разламывает игрушки только для того, чтобы посмотреть, что там внутри. У взрослых этот инстинкт проявляется в научных открытиях, образовании, стремлении к исследованиям космоса и т. д.
Наш организм на клеточном уровне весь пронизан особыми клетками – нейронами, которые, также выполняют функцию рецепторов. Эти клетки сплетены во множество каналов и образуют нервную сеть, соединенную с ЦНС, то есть с головным и спинным мозгом. Посредством тонких нейронных связей раздражение от стимула передается в ЦНС через ствол спинного мозга и синтезируется в ответную передачу сигнала к примеру, на сокращение мышц, или выделение слюны привиде лимона. Чем сильнее стимул-раздражитель, тем мощнее поступает сигнал в мозг.
Рецепторы – это миниатюрные датчики нейронных клеток, реагирующие, на разного рода раздражение, например – свет, температуру, давление. Анализатор – это отдельный орган определенного узкого назначения с большим набором определенных (датчиков-рецепторов), например – глаз, ухо, нос. Но, помимо основной группы рецепторов клетка-нейрон содержит в себе и другие рецепторы. К примеру, язык не только реагирует на вкус посредством хеморецепторов, но и на давление, и на температуру. Следует отметить, что глаза не имеют терморецепторов и поэтому тепла или холода глаз не ощущает. Головной мозг не имеет никаких рецепторов, кроме энергорецепторов и вообще ничего не ощущает кроме энергии.
Клетки-нейроны вырабатывают в себе широкий спектр разных химических веществ, и каждое вещество является энергетическим проводником определенного стимула-раздражителя. Такие вещества называются медиаторами, а вещества, с помощью которых происходит распад медиаторов называются антимедиаторы. Начиная с рецептора посредством нервных импульсов по каналу химического вещества (называемого синапсом) от нейрона к нейрону сигнал передается в мозг. Если раздражение на рецептор пропадает, то и цепочка химического вещества распадается за ненадобностью. Таким образом в организме непрерывно происходит химический и энергетический процесс.
Ниже приведем характеристику и классификацию рецепторов.
По расположению в организме.
1. Экстерорецепторы – воспринимают внешний стимул-раздражитель.
2. Интерорецепторы – воспринимают внутренний стимул, от внутренних органов.
3. Проприорецепторы – определяют положение тела в пространстве.
По объему стимулов.
1. Мономодальные – воспринимают один вид стимула.
2. Полимодальные – воспринимают ряд разных стимулов,
например температуру и изменение давления.
Чтобы более детально понять процесс прохождения рефлекса рассмотрим следующие примеры:
Анестезия.
На примере анестезии разберем стадии рефлекса. В медицине при проведении местной анестезии в определенное место, или орган вводится химический препарат. Этим препаратом блокируют медиаторы в нейронной цепи выделенной области, и сигнал не проходит в головной мозг. Вводимое вещество в данном случае выполняет функцию антимедиатора, приводящего к разрушению сигнальной дорожки, поступающей от болевого раздражителя в данном участке.